На пресс-конференции Западно-Казахстанского областного филиала СЦК заместитель руководителя областного управления образования Зауре Гумарова рассказала о ходе акции «Дорога в школу», а также о подготовке к новому учебному году.
Так, по словам З. Гумаровой, с начала республиканской акции, 1 августа, по сегодняшний день материальную помощь уже получили 1531 ребенок из социально незащищенных семей на сумму почти 8 млн. тенге, в том числе из внебюджетных средств 1134 детей на сумму 4364,5 тысяч тенге. Наиболее активно и организованно акция стартовала в Акжаикском, Казталовском и Сырымском районах области, где из года в год увеличивается количество спонсоров, оказывающих посильную помощь детям из малообеспеченных семей.
Всего, по предварительным данным, в этом году контингент учащихся составит более 93 тысяч детей, из них 11 467 первоклассников. В области будут функционировать 387 государственных дневных общеобразовательных школ, причем 2 средние школы будут реорганизованы в основные, еще две основные – в начальные и 2 основные школы – в СОШ. Как отметила З. Гумарова, изменения в сети школ происходят по причине миграции сельского населения, где-то контингент учащихся становится меньше, где-то больше. По той же причине в Сырымском и Теректинском районах в этом году закроются 2 начальные школы.
Одним из главных вопросов подготовки к новому учебному году традиционно остается обеспечение школьников учебниками. Сегодня эта тема особенно актуальна с учетом того, что в этом году система образования переходит на обновленное содержание.
– В текущем году для обеспечения учебниками из местного бюджета было выделено 775 млн. тенге. На эти средства на область закуплены 779 483 экземпляра, – отметила З. Гумарова. – На сегодняшний день 91% учебников уже доставлены до отделов образования, где идет их распределение по школам. Оставшаяся часть учебников, это в основном учебные пособия для первоклассников, согласно графику МОН РК будет доставлена из издательств в период с 15 по 20 августа.
В связи с капитальным ремонтом 13 объектов образования в этом году возникает вопрос, успеют ли строители подготовить школы к началу учебного года.
По словам заместителя руководителя управления образования, в этом году текущий ремонт прошел во всех школах, в 12 школах идет капремонт. Большинство из них уже почти готовы, и смогут принять 1 сентября учащихся. В целом, как пояснила З. Гумарова, строители работают в рамках запланированного графика.
Также на брифинге был подробно и обстоятельно раскрыт вопрос о пятидневной учебной неделе. По словам спикера, в новом 2016-2017 учебном году с 1 сентября пятидневка вводится только в первых классах общеобразовательных школ, в связи с чем учебный год для первоклашек закончится не 25, а 30 мая следующего года.
В завершение брифинга заместитель руководителя областного управления образования ответила на вопросы журналистов.
– В прошлые годы практиковалось, что для первоклассников форму покупали за счет бюджета. Есть ли в области школы, которые и сейчас обеспечивают своих школьников школьной формой?
З. ГУМАРОВА:
– Да, в четырех районах области полностью обеспечивают школьной формой первоклассников – это Сырымский, Акжаикский, Бокейординский и Казталовский.
– В некоторых школах, где считается, что никто не увидит и не услышит, учителя ведут себя аморально, в этом отношении проводится какая-либо работа?
З. ГУМАРОВА:
– К сожалению, такие случаи бывают именно в сельской местности. Безусловно, мы следим за этим. Проверяем, анализируем поступившие по данному поводу сигналы, разбираемся. Этот вопрос на контроле руководства управления образования.
– Не раз поднимался вопрос о том, что некоторые обложки школьных тетрадей, вернее, иллюстрации на них, выглядят неподобающе для подростков и могут повлиять на детскую психику негативно. Управление образования ведет работу в этом направлении?
З. ГУМАРОВА:
– К сожалению, этот вопрос не в нашей компетенции.
– Возникают споры по поводу школьной формы, каким должен быть образец и кто его выбирает?
З. ГУМАРОВА:
– Фасон, цвет школьной формы выдерживаются в классическом стиле, в единой цветовой гамме, с допущением смешения не более трех цветов. Цвет школьной формы выбирается из спокойных и не вызывающих ярких тонов. Выбор цвета, фасона школьной формы определяется и утверждается протоколом общешкольного родительского собрания.